Eerste les / First lesson

Alles gind heel erg goed op school vandaag. De eerste les was een succes. Deze week staat in het teken van afsluiten van een module over het zonnestelsel. Alle kinderen waren erg betrokken en wilden graag hun kennis meedelen.

Alleen de eerste paar minuten was het ietwat onwennig en aftasten voor beide zijden. Maar toen konden ze zich ook niet meer stil houden. Ze maakten me erop attent dat er wat bloed op mijn handen zat. Ik had kennelijk net een nagelriem gescheurd. Ik was natuurlijk druk met de introductie en zij natuurlijk met mijn vinger. Het brak wel het ijs. En ik kon ze meteen complimenteren met het feit dat ze mijn eerste les in praktijk hadden gebracht: communiceer als er iets aan de hand is of niet duidelijk.

First lesson

The first lesson at school was a success today. This week I have to wrap up a unit about the solar system. All kids were very committed and eager to share their knowledge with me.

Only the first few minutes were a bit awkward for both sides. But then they could keep quiet no longer. They had to tell me there was blood on my hands. I had not noticed I had damaged the skin around my finger nail. I was too busy with my introduction while they focused on my fingers. It sure did break the ice. And I could compliment them with the fact they understood my first lesson: speak up if something is not clear or happening as expected.